Терроризм - угроза для общества!
- Опубликовано 24.10.2025 06:58
- Просмотров: 14
Терроризм — это политика, направленная на достижение определённых целей через насилие.
Цель террористов — посеять страх, разрушить доверие и безопасность общества. Насилие может проявляться в разных формах: взрывы в общественных местах, захваты заложников, убийства отдельных людей.
В нашем Центре дополнительного образования проходят воспитательные мероприятия, целью которых является разъяснение детям основных принципов безопасности и развития понимания социальной ситуации, связанной с потенциальной угрозой террористических актов.
В связи с этим ребятам были продемонстрированы видеоролики, из которых они узнали, что взрослые заботятся об их безопасности каждый день. Полиция, врачи и учителя работают вместе, чтобы сделать мир безопасным местом.
В деликатной форме ребятам была представлена основная информация о правилах поведения в экстремальных ситуациях:
• Никогда не разговаривайте с незнакомцами и не берите подарки от неизвестных людей.
• Не играйте рядом с опасными объектами, такими как брошенные сумки или коробки.
• У нас есть специальные службы, которые следят за порядком и помогают людям в трудных ситуациях.
• Единый номер службы оказания экстренной помощи - 112.
Педагог объяснил ребятам, что мы живем в безопасной стране, где власть работает над предотвращением опасных ситуаций. Каждый взрослый стремится создать такую жизнь для детей, чтобы они могли спокойно учиться, играть и расти здоровыми и счастливыми.
В итоге цель мероприятия была достигнута. А дети проинформированы о правилах поведения в нестандартных ситуациях.
В нашем Центре дополнительного образования проходят воспитательные мероприятия, целью которых является разъяснение детям основных принципов безопасности и развития понимания социальной ситуации, связанной с потенциальной угрозой террористических актов.
В связи с этим ребятам были продемонстрированы видеоролики, из которых они узнали, что взрослые заботятся об их безопасности каждый день. Полиция, врачи и учителя работают вместе, чтобы сделать мир безопасным местом.
В деликатной форме ребятам была представлена основная информация о правилах поведения в экстремальных ситуациях:
• Никогда не разговаривайте с незнакомцами и не берите подарки от неизвестных людей.
• Не играйте рядом с опасными объектами, такими как брошенные сумки или коробки.
• У нас есть специальные службы, которые следят за порядком и помогают людям в трудных ситуациях.
• Единый номер службы оказания экстренной помощи - 112.
Педагог объяснил ребятам, что мы живем в безопасной стране, где власть работает над предотвращением опасных ситуаций. Каждый взрослый стремится создать такую жизнь для детей, чтобы они могли спокойно учиться, играть и расти здоровыми и счастливыми.
В итоге цель мероприятия была достигнута. А дети проинформированы о правилах поведения в нестандартных ситуациях.
Педагог ДО Иванова Марина Анатольевна
Карусель, карусель — это радость для нас
- Опубликовано 24.10.2025 06:54
- Просмотров: 17
Хотите почувствовать себя настоящим изобретателем и подарить ребенку незабываемый игровой опыт? Сегодня мы отправляемся в увлекательное путешествие по строительству собственной детской карусели из популярного конструктора Фанкластик!
Занятие по сборке карусели – это больше, чем просто игра. Такое увлечение помогает ребенку освоить основы инженерии, развивает пространственное воображение, мелкую моторику и формирует полезные навыки планирования и решения проблем. А главное – приносит море удовольствия!
Сначала ребята выбрали детали согласно видео инструкции. Для конструирования карусели понадобились панели, оси, бруски и прочие комплектующие. Затем собрали 4 кабинки в виде кресел. Следующим этапом стало формирование надёжного основания. Далее последовала установка главной оси - центральной опоры, от которой будет зависеть свободное вращение карусели.
Педагог внимательно следил за процессом, помогая ребятам преодолевать возникающие трудности и подсказывая оптимальные решения. Завершилось занятие тестированием моделей и фото на память. Успешно работающие карусели вызвали восторг участников, доказывая важность внимания к деталям и точности исполнения.
Дети получили незабываемые впечатления и массу положительных эмоций.
Сначала ребята выбрали детали согласно видео инструкции. Для конструирования карусели понадобились панели, оси, бруски и прочие комплектующие. Затем собрали 4 кабинки в виде кресел. Следующим этапом стало формирование надёжного основания. Далее последовала установка главной оси - центральной опоры, от которой будет зависеть свободное вращение карусели.
Педагог внимательно следил за процессом, помогая ребятам преодолевать возникающие трудности и подсказывая оптимальные решения. Завершилось занятие тестированием моделей и фото на память. Успешно работающие карусели вызвали восторг участников, доказывая важность внимания к деталям и точности исполнения.
Дети получили незабываемые впечатления и массу положительных эмоций.
Педагог Хачатурян Алина Рачиковна
Приключения в стране координат
- Опубликовано 23.10.2025 06:49
- Просмотров: 16
На очередном занятии «Алгоритмика», ребята познакомились с новым понятием — координаты.
Координаты — это своеобразный адрес, позволяющий точно указать позицию какого-либо предмета на плоскости.
Ребята узнали, что использование координат позволяет точно управлять положением объектов, строить маршруты и решать интересные задачи. Даже современные компьютеры, смартфоны и навигационные системы используют систему координат для ориентации в пространстве.
Но теория была началом пути! Настоящая магия началась тогда, когда ребята перешли к практической работе в компьютерной программе «Мир информатики», где собирали фигуру, используя заданные координаты, внимательно следили за своими действиями, чтобы поместить каждую фигуру именно туда, куда указано.
Оказывается, перемещение по клеточкам совсем не простое дело! Нужно соблюдать точность, ведь маленькая ошибка может привести к тому, что фигура окажется вовсе не там, где ожидали и мы не получим итоговый рисунок.
Через веселые игровые упражнения ребята убедились, что знание координат действительно полезно и интересно.
Итак, наше первое знакомство с координатами состоялось успешно. Впереди ждут ещё много интересных занятий и захватывающих путешествий в мир алгоритмики и вычислений!
Ребята узнали, что использование координат позволяет точно управлять положением объектов, строить маршруты и решать интересные задачи. Даже современные компьютеры, смартфоны и навигационные системы используют систему координат для ориентации в пространстве.
Но теория была началом пути! Настоящая магия началась тогда, когда ребята перешли к практической работе в компьютерной программе «Мир информатики», где собирали фигуру, используя заданные координаты, внимательно следили за своими действиями, чтобы поместить каждую фигуру именно туда, куда указано.
Оказывается, перемещение по клеточкам совсем не простое дело! Нужно соблюдать точность, ведь маленькая ошибка может привести к тому, что фигура окажется вовсе не там, где ожидали и мы не получим итоговый рисунок.
Через веселые игровые упражнения ребята убедились, что знание координат действительно полезно и интересно.
Итак, наше первое знакомство с координатами состоялось успешно. Впереди ждут ещё много интересных занятий и захватывающих путешествий в мир алгоритмики и вычислений!
Педагог ДО Чиркаева Светлана Николаевна
От геометрических примитивов до сложных изображений
- Опубликовано 10.10.2025 06:44
- Просмотров: 18
Сегодня векторная графика становится доступной каждому. С её помощью можно легко создавать выразительные иллюстрации, логотипы, схемы и даже мультфильмы. Но с чего начинается работа дизайнера? С самых простых геометрических примитивов! Именно они становятся основой для создания более сложных изображений, и именно с ними знакомятся все начинающие специалисты в этой области.
8 октября, на занятии творческого объединения «Векторная графика и анимация» в МБОУ "СОШ №5 им. В.К.Бойченко", ребята узнали, как простые фигуры, такие как окружность, квадрат и треугольник, могут стать основой создания более сложных и интересных композиций. Важной частью работы с этими фигурами является не только их комбинирование, но и умение выравнивать, группировать, а также изменять порядок объектов на экране. Эти навыки позволяют развивать пространственное мышление, чувство композиции и творческий подход к созданию уникальных иллюстраций.
Для закрепления полученных знаний ребята создали иллюстрацию паровозика. Начав с базовых элементов — корпуса, колёс, трубы — они шаг за шагом превращали набор фигур в законченное изображение. Казалось бы, простой процесс, но он помог ребятам увидеть, как из минимальных форм складываются сложные объекты. Каждый смог поэкспериментировать с размерами и сочетанием деталей, добавляя индивидуальные штрихи.
Это занятие стало очередным шагом в освоении основ векторной графики. Теперь ребята уверенно работают с простыми формами, а значит, готовы создавать более сложные композиции!
Для закрепления полученных знаний ребята создали иллюстрацию паровозика. Начав с базовых элементов — корпуса, колёс, трубы — они шаг за шагом превращали набор фигур в законченное изображение. Казалось бы, простой процесс, но он помог ребятам увидеть, как из минимальных форм складываются сложные объекты. Каждый смог поэкспериментировать с размерами и сочетанием деталей, добавляя индивидуальные штрихи.
Это занятие стало очередным шагом в освоении основ векторной графики. Теперь ребята уверенно работают с простыми формами, а значит, готовы создавать более сложные композиции!
Педагог ДО Ткач Елена Геннадьевна
Игра света и тени в цифровой живописи
- Опубликовано 10.10.2025 06:40
- Просмотров: 17
На прошедшем занятии по планшетной графике ребята изучили основы передачи света и тени в цифровом искусстве на примере рисования ягод смородины.
Сначала педагог раскрыл секреты освещения и объемов: научил правильно распределять тени и создавать яркие блики, показал, как сделать изображение глубоким и живым. Теория охватила принципы освещения и формирование объема путем распределения теней и бликов.
Затем последовала практика, в ходе которой обучающиеся создали цифровые рисунки ягод, используя планшет и графический редактор Krita.
Итогом занятия стали цифровые иллюстрации, демонстрирующие понимание участниками приемов создания глубины и выразительности изображения уже на начальном этапе рисования. Смородина будет оживать и становится сочнее на протяжении нескольких занятий по планшетной графике.
Затем последовала практика, в ходе которой обучающиеся создали цифровые рисунки ягод, используя планшет и графический редактор Krita.
Итогом занятия стали цифровые иллюстрации, демонстрирующие понимание участниками приемов создания глубины и выразительности изображения уже на начальном этапе рисования. Смородина будет оживать и становится сочнее на протяжении нескольких занятий по планшетной графике.
Педагог Хачатурян Алина Рачиковна
Координаты центра
Адрес: 361000, КБР, г. Прохладный, ул. Ленина, д. 19
Директор МОДО ЦДО: Цаголова Светлана Андреевна
Телефон: 8(86631)3-25-26
Электронная почта:
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Минпросвещения России
