Как идет набор детей в творческие объединения Центра дополнительного образования
Набор детей в творческие объединения может проходить по-разному в зависимости от конкретной дополнительной общеразвивающей программы и ее требований. Вот несколько общих шагов, которые включены в этот процесс в нашей организации:
Информирование: объявления о наборе размещаются на сайте организации, в социальных сетях, распространяются через классных руководителей, а также на информационных стендах школ и других учреждений.
Собеседование: проводится собеседование с ребенком и родителями для определения уровня подготовки и мотивации к занятиям. Это особенно актуально для серьезных творческих объединений, где требуется высокий уровень подготовки или особые навыки, такие как «Робототехника», «3D моделирование и анимация», «Цифровая палитра», «Черчение будущему инженеру», «Web – конструирование».
Подача заявок: родители и обучающиеся предварительно записываются в интересующие кружки, предоставляя данные для Журнала записи: ФИО обучающегося, школа, класс, номер телефона для связи, номер сертификата дополнительного образования.
Прием документов: после успешного прохождения всех этапов родители заполняют заявление на обучение и согласие на обработку персональных данных и участие ребенка в деятельности творческого объединения.
Зачисление: по результатам всех проверок и предоставленных документов ребенок официально зачисляется в творческое объединение.
Обучение: дети начинают посещать занятия согласно расписанию и программе обучения.
Каждый этап может включать дополнительные процедуры и правила, зависящие от специфики творческого объединения.
В конкурсе приняли участие 512 учащихся общеобразовательных школ, учреждений высшего, среднего профессионального и дополнительного образования, а также 152 наставника из 113 учебных заведений России. Всего было представлено более 640 работ в различных творческих номинациях.
Обучающиеся творческого объединения «3D моделирование и анимация» Центра дополнительного образования стали призерами Всероссийского конкурса, педагог Алан Рамазанович Цаголов.
Номинация «Цифровая иллюстрация», тема: Фантастика
II место – Леднев Лев, «Хогвартс»
Номинация «Ювелирный дизайн», тема: Классика
II место – Кривко Екатерина, «По мотивам Фаберже»
Номинация «Цифровая иллюстрация», тема: Историческая литература
III место – Лагода Яромир, «Дворец Юсуповых на Садовой улице»
Отметим, что обучающиеся Центра дополнительного образования третий год принимают результативное участие в конкурсе.
Бонус от университета - с 2022 года всем участникам конкурса компьютерной графики «Художественный образ в цифровом пространстве» при приеме на обучение для творческих направлений подготовки Института дизайна и технологий КГУ начисляются дополнительные баллы за индивидуальные достижения в соответствии с Положением о конкурсе.
Поздравляем победителей и призеров конкурса!
Желаем всем творческих успехов и новых побед!
ПДО Хачатурян Алина Рачиковна