Под таким девизом начался очередной методический совет в Центре дополнительного образования. Одним из важных уроков прошедших десятилетий стало осознание обществом того факта, что информатизация образования – многоаспектный процесс, затрагивающий требования к компетентности педагогов, учебные материалы, средства ИКТ, мотивы повседневной работы обучаемых и педагогов. Этот процесс связан также с непрерывным профессиональным развитием педагогов. Для того чтобы педагоги отвечали современным требованиям, профессионально владели средствами информационно-коммуникационных технологий, используемыми при электронном обучении, Центр дополнительного образования регулярно организовывает обучающие мероприятия, а также методическое сопровождение педагогических работников. Не исключением стал методический совет, посвященный методике обучения офисным приложениям, который прошел 22 ноября 2018 года.

- Совершенствование методики преподавания приложений офисного пакета MS Office.

- Исследовать методы преподавания педагогов через посещение занятий

- Анкетирование педагогов с целью выявления трудностей;

- Разработать структуру последовательного изучения MS Word;

- Познакомить педагогов с возможностями MS Word для обработки документов сложной структуры.

- Педагогические особенности подготовки к занятию по изучению офисных приложений.

- Методика обучения основам работы в офисных пакетах.

- Мастер – класс  «Возможности текстового редактора Word для подготовки документов сложной структуры».

  В ходе заседания методического совета были рассмотрены этапы подготовки к занятию и даны рекомендации о том, каким должно быть идеальное занятие по офисным технологиям, о которых рассказала педагог дополнительного образования Давыдова Людмила Борисовна. Педагог дополнительного образования, Сулейманова Разият Мурадовна, представила структуру последовательного изучения MS Word. 

Методистом по УВР Хачатурян Алиной Рачиковной были рассмотрены методические приемы изучения возможностей MS Word для обработки документов сложной структуры. Занятие прошло в форме мастер - класса.

  В заключение педагоги обсудили результативность методического совета и поделились впечатлениями.  Они повысили своё профессиональное мастерство и поднялись ещё на одну ступеньку по лестнице знаний, которые пригодятся им в педагогической деятельности.