Природа – неиссякаемый источник духовного обогащения ребёнка. Бесконечный, разнообразный мир пробуждает у детей живой интерес, любознательность. Природа является отличным создателем и это видно на примере гор, они очень красивые и величественные, те люди, которые увидели вблизи это чудо, никогда не смогут их забыть. Сколько художников и поэтов описали эти вершины, их красота увековечена во множестве картин.

  Вот и мы вместе с обучающимися творческого объединения «Цифровая палитра» несколько занятий в графической программе Krita рисовали на планшете пейзаж. На одном из занятий рассматривали репродукции картин художников – пейзажистов И. Левитана, И. Шишкина, А. Куиджи. Особое внимание было уделено цвету природных объектов, линейной и воздушной перспективе, выбору кистей и профиля. Несмотря на то, что ознакомление детей с темой «Пейзаж» было наполнено эмоциями и проходило в едином формате для всех, картины получились разные, потому что личное восприятие каждого формирует его персональную действительность. Оно играет роль линзы, через которую мы смотрим на мир. Буйство оттенков зеленого, голубого, серого, коричневого заставили поверить в новый облик природы с точки зрения каждого ребенка. Рисуя, дети стремились к отражению лишь характерных, на их взгляд, признаков и особенностей. Например, они старались выбирать разные оттенки зелёного цвета для кустарников, разное строение и окраску деревьев, горы получились как верхушки пирожного «Корзиночка».

  Занятия по рисованию на планшете учат видеть прекрасное в окружающей жизни, в произведениях искусства, способствуют эмоциональному и эстетическому развитию детей, воспитывают доброе и бережное отношение к природе, её красоте, пробуждают искреннее, горячее чувство любви к своему краю, родной земле.